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渑池县澧泉小学举行小学作文课堂教学观摩研讨活动

时期:2021-02-21 00:27 点击数:
本文摘要:为了提高学生的语言表达能力,提高作文教育水平,1月3日,涩谷池县潼泉小学举办了小学作文教室教育访问研讨活动。想象作文《小水滴与海洋》课堂上,陈琳娜老师通过引进图片、具体目标、分析特点、合理想象、仿写句子、托物语志等环节,让学生在精彩的人与自然的氛围中,清楚想象作文的故事简单,体会想象的奇特魅力。小学生们积极思考,乐于传达,成熟期老练,简洁自然,天真,童心童趣的优秀学生在堂堂上展示精彩的习作片段,令人耳目一新。

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为了提高学生的语言表达能力,提高作文教育水平,1月3日,涩谷池县潼泉小学举办了小学作文教室教育访问研讨活动。想象作文《小水滴与海洋》课堂上,陈琳娜老师通过引进图片、具体目标、分析特点、合理想象、仿写句子、托物语志等环节,让学生在精彩的人与自然的氛围中,清楚想象作文的故事简单,体会想象的奇特魅力。小学生们积极思考,乐于传达,成熟期老练,简洁自然,天真,童心童趣的优秀学生在堂堂上展示精彩的习作片段,令人耳目一新。

在话题作文《我心中的英雄》课上,王红梅先生从确认主题、自由选择资料、结束、过渡性联系和表现方式等方面,领导学生自学和写家人、清洁工、警察、老师和医生等履行责任,尽快成为献身的英雄精神,成为国家的支柱观摩课后,两位教师开始讲课,老师们想说什么,分析优缺点,融合各年级的语文教育确认下一阶段的作文教育战略和具体措施。工会低俊杰主席评论教育研究活动,特别强调各年级作文教育不应该到达:一是多管齐下,培养兴趣;二是坚决实践中,培养习惯;三是离开生活,积累资料;四是细心品味,积累感觉。

代改军副校长总结讲话,作文是生活的再现,作文是文学的独特,作文是真实的表现,教师和学生必须一起努力,积累才能加厚,写得越深,写得越广!本次活动为教师们搭建了自学和交流的平台,老师们在交流中具体了今后作文教育的重点,对缓和作文教育教室改革具有积极意义。


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